RSS
Aktualności finansowe i ekonomiczne RSS agregowane przez ZEFE.ORG.
20.10.2025 12:33
Stawiamy na rozwój - wsparcie dla dzieci i nauczycieli Przedszkola Samorządowego nr 16 w Kielcach
20.10.2025 12:09
Podniesienie jakości edukacji przedszkolnej w Oddziale Przedszkolnym w Dębskiej Woli
20.10.2025 11:56
Zwiększenie efektywności pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w Przedszkolu Miejskim nr 14 im. Jana Brzechwy w Starachowicach
17.10.2025 17:55
8.4 Zdrowy pracownik (5)
Zarząd Województwa Łódzkiego pełniący funkcję Instytucji Zarządzającej programem regionalnym Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021-2027 ogłasza nabór nr FELD.08.04-IZ.00-003/25 na projekty współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus... więcej »
17.10.2025 17:33
Zdrowi i aktywni zawodowo - działania profilaktyczne dla pracowników Urzędu Miasta i Gminy w Morawicy
17.10.2025 17:07
7.19 Integracja społeczna (1)
Wojewódzki Urząd Pracy w Rzeszowie jako Instytucja Pośredniczącą dla programu Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021-2027 z siedzibą w Rzeszowie, ul. Adama Stanisława Naruszewicza 11, 35 - 055 Rzeszów ogłasza nabór nr FEPK.07.19-IP.01-002/25 wniosków o... więcej »
studium przypadku
Międzynarodowy Instytut Biologii Molekularnej i Komórkowej w Warszawie (MIBMiK / IIMCB) utworzony na mocy międzynarodowej umowy pomiędzy Rządem RP a UNESCO, jak i dedykowanej ustawy sejmowej z 1997 roku. Na zlecenie MIBMiK w listopadzie 2023 firma consultingowa ZEFE.ORG przygotwała studium wykonalności dla projektu pn. "Infrastruktura Badawcza Molekuł i Komórek (IBMiK)".
Projekt o budżecie ponad 100 mln zł ma na celu wzmocnienie potencjału badawczego i innowacyjnego Międzynarodowego Instytutu Biologii Molekularnej i Komórkowej w Warszawie (MIBMiK) oraz pogłębienie współpracy z przedsiębiorstwami, poprzez rozbudowę infrastruktury badawczej oraz podnoszenie kompetencji personelu badawczego w zakresie zarządzania wykorzystaniem powstałej infrastruktury badawczej i transferu technologii.
infolinia ZEFE.ORG studia wykonalności |
||

